我们可不可以和老师做朋友: 促进讨论的议题，未来能否成为重点？

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我们可不可以和老师做朋友: 多元化局势的发展，能否给未来带来契机？：


 


 


 


 


 我们可不可以和老师做朋友: 让人思考的发言，是否将影响我们的选择？


 


 


 


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